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財政學(xué):財政學(xué)類專業(yè)課程思政建設(shè)的四個重點問題
課程思政案例

財政學(xué):財政學(xué)類專業(yè)課程思政建設(shè)的四個重點問題

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發(fā)布日期:2020-11-22

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簡介:
財政學(xué)類專業(yè)課程思政建設(shè)要遵循中央對課程思政建設(shè)的總體要求,從學(xué)科屬性、專業(yè)定位、培養(yǎng)目標(biāo)出發(fā),結(jié)合專業(yè)課程特點進行探索。應(yīng)重點關(guān)注四個重點問題:加強國情教育,重點加強現(xiàn)實國情教育和中國歷史教育,激發(fā)學(xué)生強烈的愛國情懷和擔(dān)當(dāng)意識;強化法治意識,尤其注重強化行使公權(quán)力教育和加強權(quán)力監(jiān)督教育;培養(yǎng)公共意識,增強公共責(zé)任和公共管理能力;培育人類命運共同體理念,以此作為研究國際財政理論與實踐……

適用專業(yè)(5)

    高職(3):

  • 財政-舊大數(shù)據(jù)與財務(wù)管理財稅大數(shù)據(jù)應(yīng)用
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    本科(2):

  • 財務(wù)會計教育管理科學(xué)
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