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市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)：校企合作背景下市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課程思政教學(xué)案例總體思路
葡萄酒營(yíng)銷與服務(wù)
市場(chǎng)營(yíng)銷
課程思政案例

市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)：校企合作背景下市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課程思政教學(xué)案例總體思路

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發(fā)布日期：2021-06-23

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簡(jiǎn)介：
校企合作背景下在市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)開展課程思政有利于高職教育人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，有利于學(xué)校與企業(yè)聯(lián)合培養(yǎng)符合企業(yè)需求的人才。目前我國(guó)高職院校市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)在開展課程思政方面存在的問題有：師生雙方都普遍存在重視技能不重視職業(yè)道德的現(xiàn)象，思想政治課程與專業(yè)課程沒能有效融合，學(xué)校教育與企業(yè)育人不能有機(jī)結(jié)合。為此，應(yīng)確立德技兼修的人才培養(yǎng)目標(biāo)，構(gòu)建“3+1”協(xié)同育人的教學(xué)體系，創(chuàng)新價(jià)值引領(lǐng)的教學(xué)方法，設(shè)立科學(xué)全面的課程考評(píng)體系，建設(shè)校企融合的教師隊(duì)伍，以提高市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)課程思政建設(shè)實(shí)效。

適用專業(yè)(7)

    高職(2):

  • 市場(chǎng)營(yíng)銷葡萄酒文化與營(yíng)銷
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    本科(1):

  • 市場(chǎng)營(yíng)銷
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    中職(2):

  • 農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷與儲(chǔ)運(yùn)市場(chǎng)營(yíng)銷
    • 展開

    技工(2):

  • 市場(chǎng)營(yíng)銷農(nóng)產(chǎn)品營(yíng)銷與儲(chǔ)運(yùn)
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適用課程(1)

  • 市場(chǎng)營(yíng)銷
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