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教育學專業:《現代教育技術學》課程思政教學案例
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課程思政案例

教育學專業:《現代教育技術學》課程思政教學案例

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發布日期:2022-05-14

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簡介:
中央民族大學多年未立足于服務國家戰略和民族團結進步事業,建設特色朝鮮的世界一流大學,為國家和民族培養引領未來的人才。教育學專業在本科生培養中注重教學、管理和科研能力的多重能力提升。本課程主要培養學生信息技術環下的信息化教學、管理和評價 能力,培養學生綜合應用的信息素養;能夠將所學的專業知識應用到解決實際問題;能夠根據專業發展滿足教師職業需求。

適用專業(1)

    本科(1):

  • 教育學
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適用課程(1)

  • 現代教育技術
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