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草業(yè)技術專業(yè)：《植物學》課程思政教育的探索
草業(yè)技術
植物學
課程思政案例

草業(yè)技術專業(yè)：《植物學》課程思政教育的探索

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發(fā)布日期：2021-07-16

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簡介：
課程思政是傳統(tǒng)教書育人理念?的拓展與升華，對于高校落實立德樹人根本任務，確保發(fā)揮好課堂主渠道作用及高校人才培養(yǎng)目標的實現(xiàn)具有重要意義。而“植物學”是高校生物類專業(yè)重要的專業(yè)基鈾課程之一，彩響面廣，內(nèi)容豐富，實踐性強。通過對“植物學”課程教學內(nèi)容和教學環(huán)節(jié)的梳理，分析“植物學”課程教學中蘊含的思想政治內(nèi)容和切入點 ， 使思想政治元素貫穿于“植物學”課程教學餡全過程。根據(jù)多年的“植物學”課程教學實踐經(jīng)驗，分析了在“植物學” 課程教學過程中開展課程思政教育應該注意的問題以及對"植物學”課程授課教師的要求，旨在挖扳“植物學”課程特色，構建“植物學”課程新的教學模式。

適用專業(yè)(2)

    高職(1):

  • 草業(yè)技術
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    本科(1):

  • 草業(yè)科學
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適用課程(1)

  • 植物學
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