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計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè):《C語言程序設(shè)計》課程思政案例
計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
C語言程序設(shè)計
課程思政案例

計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè):《C語言程序設(shè)計》課程思政案例

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發(fā)布日期:2025-05-13

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簡介:
根據(jù)《C語言程序設(shè)計》課程知識點的特征,理論學(xué)習(xí)相對枯燥,宜采用“案例+實踐”教學(xué)模式。疫情下,課堂實踐受到很大程度的約束,為保證學(xué)生對知識點的深刻理解和應(yīng)用能力,課程采用“線上網(wǎng)絡(luò)主播式案例課堂”+“線下實踐24小時答疑”進(jìn)行授課。“線上網(wǎng)絡(luò)主播式案例課堂”,是以網(wǎng)絡(luò)主播模式在QQ群課堂平臺下進(jìn)行授課,實現(xiàn)全員互動,增強(qiáng)課堂吸引力。

適用專業(yè)(5)

    高職(2):

  • 大數(shù)據(jù)技術(shù)計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)
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    本科(1):

  • 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)
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    中職(1):

  • 計算機(jī)應(yīng)用
  • 展開

    技工(1):

  • 計算機(jī)應(yīng)用與維修
  • 展開

適用課程(1)

  • C語言程序設(shè)計
  • 展開
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