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中藥學(xué)專業(yè):《中藥提取工藝學(xué)》課程思政案例
中藥學(xué)
中藥提取工藝學(xué)
課程思政案例

中藥學(xué)專業(yè):《中藥提取工藝學(xué)》課程思政案例

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發(fā)布日期:2023-07-01

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簡介:
本案例主要通過屠呦呦團隊發(fā)現(xiàn)青蒿素,并將其提取、分離獲得青蒿素單體用于治療瘧疾的艱辛過程,將工藝過程作為案例主體,與《中藥提取工藝學(xué)》所體現(xiàn)的工科特征進行有機融合,深入挖掘課程德育內(nèi)涵,突出價值引領(lǐng),通過課程育人教學(xué)設(shè)計,強化課程育人導(dǎo)向,實現(xiàn)思想政治教育與專業(yè)教育的協(xié)同推進,知識傳授、能力培養(yǎng)與價值引領(lǐng)的有機統(tǒng)一。

適用專業(yè)(1)

    高職(1):

  • 中藥學(xué)
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  • 中藥提取工藝學(xué)
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