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電氣工程及其自動化，智能電網(wǎng)信息工程，自動化專業(yè)：《電工電子綜合課程設計—由特斯拉“減配門”看工程設計中的倫理道德》課程思政案例
數(shù)控技術
電工電子綜合課程設計
課程思政案例

電氣工程及其自動化，智能電網(wǎng)信息工程，自動化專業(yè)：《電工電子綜合課程設計—由特斯拉“減配門”看工程設計中的倫理道德》課程思政案例

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發(fā)布日期：2023-08-01

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簡介：
“電工電子綜合課程設計”是一門基于項目式教學、以構建電控系統(tǒng)為目標的電氣信息類專業(yè)必修課。課程團隊探索將項目式教學與課程思政有機融合，結合電控系統(tǒng)開發(fā)過程中的實際工程問題，系統(tǒng)地梳理課程思政的系列素材，由淺入深、由表及里，制定六個方面的培養(yǎng)目標，與思政課程共同構筑全員育人格局。

適用專業(yè)(11)

    高職(2):

  • 數(shù)控技術電氣自動化技術
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    本科(3):

  • 電氣工程及其自動化智能電網(wǎng)信息工程自動化
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    中職(2):

  • 數(shù)控技術應用電氣技術應用
    • 展開

    技工(4):

  • 數(shù)控加工（數(shù)控車工）數(shù)控加工（數(shù)控銑工）數(shù)控加工（加工中心操作工）電氣自動化設備安裝與維修
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適用課程(1)

  • 電工電子綜合課程設計
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