《傳播學概論》課是一門理論性很強的課程，通過學習使學生能夠了解人類傳播的發展歷程以及推動傳播歷史發展的動力；掌握傳播的微觀過程以及傳播要素對傳播實踐的重要影響；形成傳播的系統觀念，能夠把具體的傳播問題放到復雜的傳播環境中去理解。建設具有中國特色的馬克思主義新聞學，發揮課堂教學的教育價值，做到“守好一段渠，種好責任田”。落實國家新文科戰略，增強學生的政治認同、思想認同、理論認同、情感認同，培養學生強烈的新聞責任意識，成為黨的事業的新聞輿論宣傳者。