服裝形象設(shè)計(jì)課程作為一門專業(yè)必修課程，在完成課程目標(biāo)的基礎(chǔ)上，明確課程思政教育目標(biāo)，“教育者先受教育”，引導(dǎo)教師把教書育人和自我修養(yǎng)結(jié)合起來，真正做到以德立身、以德立學(xué)、以德施教。通過課程教學(xué)，使學(xué)生建立自學(xué)、經(jīng)典理論運(yùn)用、邏輯思辨和知識(shí)聯(lián)結(jié)與生長的四大能力，端正和確立科學(xué)認(rèn)知觀。圍繞服裝專業(yè)人才培養(yǎng)的目標(biāo)，樹立“以學(xué)生為中心”的教育理念，結(jié)合服裝設(shè)計(jì)的歷史淵源、技術(shù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展，在教學(xué)過程中準(zhǔn)確把握課程特點(diǎn)，將思政元素融入服裝形象設(shè)計(jì)課程中，真正做到專業(yè)知識(shí)與課程思政隱性教育融會(huì)貫通。