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漢語國際教育專業(yè):《中國文化概要—第三章 第三節(jié) 家國同構(gòu)》課程思政案例
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漢語國際教育專業(yè):《中國文化概要—第三章 第三節(jié) 家國同構(gòu)》課程思政案例

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發(fā)布日期:2024-02-01

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簡介:
以歌曲《國家》引出本節(jié)課的內(nèi)容。借助費(fèi)孝通先生的論述分析“國家”一詞在中國和西方國家的不同含義,以及所體現(xiàn)的不同社會(huì)格局。然后分析“家”和“國”的字形、字義,理解“家國同構(gòu)”的含義;然后從血緣關(guān)系和倫理層面理解“家國同構(gòu)”的深層內(nèi)涵,明確“家國同構(gòu)”的現(xiàn)代價(jià)值。

適用專業(yè)(1)

    本科(1):

  • 漢語國際教育
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適用課程(1)

  • 中國文化概要
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