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大數(shù)據(jù)技術專業(yè):《數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘—科研數(shù)據(jù)倉庫構建—助力科研創(chuàng)新與成果轉化》課程思政教學案例
大數(shù)據(jù)技術
數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘
課程思政案例

大數(shù)據(jù)技術專業(yè):《數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘—科研數(shù)據(jù)倉庫構建—助力科研創(chuàng)新與成果轉化》課程思政教學案例

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發(fā)布日期:2026-01-30

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簡介:
本案例以科研創(chuàng)新和成果轉化為背景,引導學生整合各類科研數(shù)據(jù),包括實驗數(shù)據(jù)、文獻數(shù)據(jù)、科研項目數(shù)據(jù)、成果數(shù)據(jù)、專利數(shù)據(jù)等,運用數(shù)據(jù)倉庫分層設計、數(shù)據(jù)ETL、數(shù)據(jù)建模等核心技術,構建標準化的科研數(shù)據(jù)倉庫,為科研項目管理、實驗成果分析、文獻檢索、成果轉化等提供精準的數(shù)據(jù)支撐,提升科研效率、助力科研創(chuàng)新和成果轉化。案例融入科研誠信、創(chuàng)新精神、敬業(yè)精神的思政教育,引導學生運用專業(yè)技術助力科研發(fā)展,銜接課程中科研數(shù)據(jù)處理、數(shù)據(jù)倉庫構建的核心知識點。

適用專業(yè)(1)

    高職(1):

  • 大數(shù)據(jù)技術
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適用課程(1)

  • 數(shù)據(jù)倉庫與數(shù)據(jù)挖掘
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