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大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè):《大數(shù)據(jù)分析技術(shù)—學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)參與數(shù)據(jù)分析—培育集體意識(shí),踐行志愿精神》課程思政教學(xué)案例
大數(shù)據(jù)技術(shù)
大數(shù)據(jù)分析技術(shù)
課程思政案例

大數(shù)據(jù)技術(shù)專業(yè):《大數(shù)據(jù)分析技術(shù)—學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)參與數(shù)據(jù)分析—培育集體意識(shí),踐行志愿精神》課程思政教學(xué)案例

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版權(quán)說(shuō)明

發(fā)布日期:2026-02-03

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簡(jiǎn)介:
本案例對(duì)應(yīng)課程“數(shù)據(jù)分組與交叉分析”章節(jié),核心是分析校園學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)的參與數(shù)據(jù)(如參與人數(shù)、社團(tuán)類型、活動(dòng)頻次、參與滿意度等),掌握數(shù)據(jù)分組、交叉分析、滿意度分析的方法。學(xué)生社團(tuán)是校園文化建設(shè)的重要載體,適合融入集體意識(shí)、志愿精神、奉獻(xiàn)精神等思政元素,引導(dǎo)學(xué)生積極參與社團(tuán)活動(dòng),提升綜合素養(yǎng)。

適用專業(yè)(1)

    高職(1):

  • 大數(shù)據(jù)技術(shù)
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適用課程(1)

  • 大數(shù)據(jù)分析技術(shù)
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