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通識課：“人際交往心理學”課程思政教學案例
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通識課：“人際交往心理學”課程思政教學案例

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發(fā)布日期：2021-06-18

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簡介：
“人際交往心理學”是面向在校各年級大學生開設的公共選修課，屬于通識教育類課程。所有的社會個體都存在于人際關系網(wǎng)中，大學生在生活和學習中，都需要有意無意地 與人交往，需要掌握和運用人際交往技巧與方法。人際交往心理學的引導,對青年大學生 認識自我、分析自我、控制自我和完善自我并培養(yǎng)學生的人際交往能力，有積極的意義。

適用課程(1)

  • 人際交往心理學
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