本章節(jié)講授過(guò)程中重點(diǎn)關(guān)注嚴(yán)峻的環(huán)境污染問(wèn)題，通過(guò)案例講解，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)識(shí)人類與環(huán)境的互動(dòng)關(guān)系，引導(dǎo)學(xué)生重新思考人類現(xiàn)代化道路的復(fù)雜性，進(jìn)而幫助學(xué)生產(chǎn)生對(duì)自然與環(huán)境的自覺(jué)關(guān)懷。具體來(lái)說(shuō)，通過(guò)展示我國(guó)近年來(lái)在水處理技術(shù)方面的快速發(fā)展，讓學(xué)生意識(shí)到我國(guó)整體環(huán)保意識(shí)的提升及相關(guān)技術(shù)手段的進(jìn)步，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的環(huán)保觀念；通過(guò)介紹天津港大爆炸后專業(yè)技術(shù)人員對(duì)污水的快速處置，結(jié)合本章節(jié)學(xué)生將進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)操作技術(shù)的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的實(shí)驗(yàn)作風(fēng)和永遠(yuǎn)以人與環(huán)境健康為首要責(zé)任的職業(yè)操守；通過(guò)對(duì)新冠疫情期間依靠新技術(shù)處置醫(yī)療廢水的事例，讓學(xué)生直觀感受環(huán)保人的職業(yè)精神和科技進(jìn)步的巨大力量。