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工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)《地形測(cè)量—提高國(guó)家版圖意識(shí),規(guī)范使用中國(guó)地圖》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
地形測(cè)量
教學(xué)設(shè)計(jì)

工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)《地形測(cè)量—提高國(guó)家版圖意識(shí),規(guī)范使用中國(guó)地圖》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計(jì)

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版權(quán)說(shuō)明

發(fā)布日期:2021-09-04

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適用專業(yè)(2)

    高職(1):

  • 工程測(cè)量技術(shù)
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    中職(1):

  • 工程測(cè)量
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適用課程(1)

  • 地形測(cè)量
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版權(quán)說(shuō)明及權(quán)利通知
課程名稱

地形測(cè)量

授課對(duì)象

工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)一年級(jí)學(xué)生

授課內(nèi)容

地形圖測(cè)繪概述是地形圖測(cè)繪的基礎(chǔ)內(nèi)容,為后續(xù)地形圖繪制的分類及應(yīng)用等提供基礎(chǔ)性知識(shí),主要學(xué)習(xí)地形圖的基本概念、分類及應(yīng)用領(lǐng)域。

課時(shí)

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識(shí)課;C.專業(yè)課;D.實(shí)踐課;
教學(xué)目標(biāo)

知識(shí)目標(biāo):1.理解地形圖的概念,地形圖的分類;2.理解地形圖的應(yīng)用領(lǐng)域;3.了解地形圖的基本比例尺。

 

能力目標(biāo):1.能準(zhǔn)確解釋地形圖的概念和地形圖的分類;2.能準(zhǔn)確描述地形圖的應(yīng)用領(lǐng)域;3.能準(zhǔn)確描述地形圖的基本比例尺。

 

素質(zhì)目標(biāo):1.培養(yǎng)愛(ài)國(guó)情懷和敬業(yè)精神;2.培養(yǎng)求真務(wù)實(shí)的工作精神。

課程思政 融入知識(shí)點(diǎn)

教學(xué)重點(diǎn):地形圖的概念


教學(xué)難點(diǎn):等高線地形圖描述的地貌

融入方式

本微課節(jié)選自工程測(cè)量專業(yè)一年級(jí)專業(yè)基礎(chǔ)課《地形測(cè)量》第7章第1節(jié),主要內(nèi)容為地形圖測(cè)繪,以自然資源部標(biāo)準(zhǔn)地圖網(wǎng)站豎版中國(guó)地圖為背景,在教學(xué)過(guò)程中將國(guó)家版圖意識(shí)、愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)、責(zé)任擔(dān)當(dāng)融入具體的知識(shí)及職業(yè)崗位中,從平凡的地形圖測(cè)繪工作入手,將國(guó)家主權(quán)領(lǐng)土和愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)具體化,結(jié)合學(xué)習(xí)要點(diǎn),在平凡崗位上愛(ài)崗敬業(yè)、必使學(xué)生增強(qiáng)職業(yè)崗位認(rèn)同感,培養(yǎng)培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)國(guó)情懷和責(zé)任擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

思政元素 求真務(wù)實(shí) 愛(ài)國(guó)情懷 綜合能力 敬業(yè)精神 認(rèn)同感 國(guó)家版圖意識(shí) 領(lǐng)土主權(quán) 海洋權(quán)益 海洋大國(guó)意識(shí) 自主學(xué)習(xí)能力 責(zé)任擔(dān)當(dāng) 愛(ài)崗敬業(yè) 學(xué)習(xí)興趣 愛(ài)國(guó)奉獻(xiàn)
思政資源 微課:工程測(cè)量技術(shù)專業(yè)《地形測(cè)量—提高國(guó)家版圖意識(shí),規(guī)范使用中國(guó)地圖》 帶你了解地形測(cè)量——測(cè)繪地形圖的作業(yè) 帶你了解地形圖——地表投影圖 帶你了解等高線地形圖——表示地面起伏和高度狀況的地圖 帶你了解中國(guó)豎版地圖——普及全民國(guó)家版圖知識(shí)
思政案例
教學(xué)實(shí)施
教學(xué)引入
教學(xué)展開(kāi)
教學(xué)總結(jié)
目標(biāo)達(dá)成檢測(cè)
教學(xué)反思
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