發(fā)布日期：2021-11-20
false高職(1):
| 課程名稱 |
倉(cāng)儲(chǔ)與配送管理 |
授課對(duì)象 |
物流管理專業(yè)大一學(xué)生 |
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| 授課內(nèi)容 | 倉(cāng)儲(chǔ)合同管理 |
課時(shí) |
4.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識(shí)目標(biāo)：理解倉(cāng)儲(chǔ)合同的定義和法律特征；掌握倉(cāng)儲(chǔ)合同與一般合同的區(qū)別；掌握倉(cāng)儲(chǔ)從業(yè)人員的崗位要求。 能力目標(biāo)：能夠具備倉(cāng)儲(chǔ)管理人員的法律意識(shí)；能利用所學(xué)知識(shí)分析相關(guān)倉(cāng)儲(chǔ)合同案例。 德育目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作精神、培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和誠(chéng)信意識(shí)、德法兼修、職業(yè)認(rèn)同感。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 倉(cāng)儲(chǔ)合同是諾成合同、雙務(wù)合同 教學(xué)重點(diǎn)：掌握倉(cāng)儲(chǔ)合同的法律特征和內(nèi)容。 教學(xué)難點(diǎn)：分析判斷倉(cāng)儲(chǔ)合同法律案例。 |
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| 融入方式 | 通過案例把課程思政融入教學(xué)過程，培養(yǎng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和誠(chéng)信意識(shí)。 |
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| 思政元素 | 責(zé)任 社會(huì)責(zé)任感 職業(yè)使命感 法律意識(shí) 責(zé)任感 立德樹人 團(tuán)隊(duì)合作精神 誠(chéng)信 世界觀 職業(yè)認(rèn)同感 人生觀 德法兼修 誠(chéng)信意識(shí) | ||||
| 思政資源 | 疫情期間減免租金，共克時(shí)艱，民營(yíng)企業(yè)在行動(dòng) | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
