發(fā)布日期：2021-11-20
false高職(1):
| 課程名稱 |
道路養(yǎng)護(hù)技術(shù) |
授課對象 |
道橋工程技術(shù)專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 公路路基養(yǎng)護(hù)與維修（一）。 |
課時(shí) |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 1、知識目標(biāo)：了解公路路基養(yǎng)護(hù)的主要內(nèi)容；了解公路路基養(yǎng)護(hù)的基本要求；掌握公路路基養(yǎng)護(hù)和維修的五種具體方式。 2、能力目標(biāo)：通過對路基養(yǎng)護(hù)主要內(nèi)容的了解，形成對路基養(yǎng)護(hù)工作的基本認(rèn)識；通過對路基養(yǎng)護(hù)具體方式的學(xué)習(xí)，能夠針對現(xiàn)實(shí)中不同的路基狀況，提出適當(dāng)?shù)木S修方法。 3、素質(zhì)目標(biāo)：以路基養(yǎng)護(hù)與維修工程案例為載體，提高學(xué)生自我學(xué)習(xí)意識，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)探索精神，加強(qiáng)學(xué)生對國家和社會的責(zé)任意識。 |
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| 課程思政 | 融入知識點(diǎn) | 1、路基養(yǎng)護(hù)的主要內(nèi)容；2、路基養(yǎng)護(hù)和維修的具體方式。 |
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| 融入方式 | 通過多媒體、圖片、視頻等教學(xué)資源結(jié)合相應(yīng)的案例分析，讓學(xué)生了解本次課程的主要內(nèi)容，激發(fā)學(xué)生的科學(xué)探索精神及自我學(xué)習(xí)價(jià)值提升的意義，加強(qiáng)學(xué)生對國家和社會的責(zé)任意識。 |
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| 思政元素 | 自我學(xué)習(xí) 責(zé)任意識 國家責(zé)任 社會責(zé)任意識 科學(xué)探索精神 | ||||
| 思政資源 | 路基養(yǎng)護(hù)與維修工程案例1 路基養(yǎng)護(hù)與維修工程案例2 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
