發(fā)布日期：2022-06-22
false高職(1):
| 課程名稱 |
鐵路軌道維護 |
授課對象 |
鐵道工程技術(shù) |
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| 授課內(nèi)容 | 不同軌道結(jié)構(gòu)線路的養(yǎng)護維修。 |
課時 |
6.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 1．了解曲線、道岔病害產(chǎn)生的原因、理解曲線、道岔養(yǎng)護的方法。 2. 掌握社會主義核心價值觀之自由、十九大報告：反腐敗“零容忍”、講奉獻有作為、“四個偉大”、偉大的中國夢。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 曲線、道岔養(yǎng)護。 |
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| 融入方式 | 1.課前思政導(dǎo)入： 向?qū)W生展示工務(wù)段曲線、道岔現(xiàn)場作業(yè)視頻，樹立學(xué)生職業(yè)認(rèn)同感，培養(yǎng)學(xué)生講奉獻有作為的意識。 2. 課中：課程思政融入教學(xué)過程。通過互動式教學(xué)，以軌道無縫線路現(xiàn)場檢測為任務(wù)目標(biāo)，分組進行討論，將有意義的成果進行共享，教師總結(jié)評價，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)與工作態(tài)度和團隊協(xié)作精神。 3.課后總結(jié)課程思政目標(biāo)。 |
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| 思政元素 | 解決問題能力 講奉獻 自由 團隊協(xié)作精神 社會主義核心價值觀 團隊協(xié)作 責(zé)任感 鉆研精神 使命感 分析問題能力 四個偉大 中國夢 職業(yè)認(rèn)同感 有作為 設(shè)計能力 學(xué)習(xí)態(tài)度 工作態(tài)度 嚴(yán)謹(jǐn) | ||||
| 思政資源 | 工務(wù)段現(xiàn)場標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè) 工務(wù)段黨員先進事跡-李杰 工務(wù)段優(yōu)秀黨員—金元鋒 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
