財經(jīng)類專業(yè)《新聞學概論—中國—東盟博覽會的誕生及落戶廣西南寧》課程思政課堂教學設計
發(fā)布日期:2022-04-02
false高職(55):
本科(35):
中職(28):
技工(13):
| 課程名稱 |
新聞學概論 |
授課對象 |
財經(jīng)類專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 中國—東盟博覽會的誕生及落戶廣西南寧。 |
課時 |
4.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課;B.通識課;√C.專業(yè)課;D.實踐課; | ||||
| 教學目標 | (1)知識層面。
理解概念:組織的內(nèi)外部環(huán)境要素、理性決策與非理性決策。
掌握理論:環(huán)境分析的常用方法、決策方法。
(2)能力層面。
思維能力:教師通過對理論的講解,幫助學生系統(tǒng)掌握組織環(huán)境的分類和構成,了解決策模式的理論基礎,掌握理性決策的方法,形成全面、系統(tǒng)、聯(lián)系地分析問題、解決問題的思維能力。
實踐能力:根據(jù)案例材料,設置三個既考核知識掌握程度又鍛煉能力的問題,通過解答問題,幫助學生搭建“實踐到理論、理論到實踐”的思維橋梁,使學生能就實際管理問題收集信息與資料,善用適當?shù)睦碚撝R,提出合理解決方案。
(3)素質(zhì)層面。
形成專業(yè)意識:理解管理活動的開放性,理解新時代的特征、新發(fā)展理念及其對活動管理的影響;養(yǎng)成關注宏觀環(huán)境、微觀環(huán)境、內(nèi)部環(huán)境的學習習慣。
提高職業(yè)素養(yǎng):通過案例,引入馬克思主義哲學內(nèi)外因關系原理、中國的外交政策和其他重要思政元素,拓展學生視野,讓他們理解國家、民族、社會對活動管理的影響,增強社會責任感。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 中國—東盟博覽會的誕生及落戶廣西南寧。 |
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| 融入方式 | 形成專業(yè)意識:理解管理活動的開放性,理解新時代的特征、新發(fā)展理念及其對活動管理的影響;養(yǎng)成關注宏觀環(huán)境、微觀環(huán)境、內(nèi)部環(huán)境的學習習慣。
提高職業(yè)素養(yǎng):通過案例,引入馬克思主義哲學內(nèi)外因關系原理、中國的外交政策和其他重要思政元素,拓展學生視野,讓他們理解國家、民族、社會對活動管理的影響,增強社會責任感。 |
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| 思政元素 | 新型國際關系 辯證關系 中國特色大國外交 三大定位 經(jīng)濟全球化 愛國主義 馬克思主義哲學 | ||||
| 思政資源 | 相聚到永久 中國—東盟博覽會 東盟全面經(jīng)濟合作框架協(xié)議生效,出口企業(yè)可享受更多優(yōu)惠政策 中國加入世貿(mào)組織既發(fā)展自己,也造福了世界! | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||