發(fā)布日期：2022-07-06
false高職(1):
| 課程名稱 |
程序設(shè)計基礎(chǔ) |
授課對象 |
大學(xué)一年級 |
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| 授課內(nèi)容 | 遞歸函數(shù)。 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識目標(biāo)：
1.掌握遞歸函數(shù)的定義；
2.掌握遞歸函數(shù)的應(yīng)用；
能力目標(biāo)：
1. 能夠運用函數(shù)遞歸解決實際生活中的問題，能很好地寫出遞歸算式，并用C語言實現(xiàn)該算式。 思政目標(biāo)：
1. 培養(yǎng)科學(xué)精神，在科研的路上沒有容易兩字，只要堅持和專注。
2. 培養(yǎng)學(xué)生自主思考問題的能力，啟發(fā)思維。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 遞歸函數(shù)。 |
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| 融入方式 | 案例導(dǎo)入。 |
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| 思政元素 | 堅持 奮斗意識 自主思考問題能力 啟發(fā)思維 科學(xué)精神 專注 | ||||
| 思政資源 | 居里夫人：有一種成功叫專注 | ||||
| 思政案例 | 計算機(jī)應(yīng)用技術(shù)專業(yè)：《程序設(shè)計》課程思政案例 | ||||
| 教學(xué)實施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
