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礦井通風與安全專業(yè):《應急救援技術—井下永久密閉的施工過程》課程思政教學設計
應急救援技術
教學設計

礦井通風與安全專業(yè):《應急救援技術—井下永久密閉的施工過程》課程思政教學設計

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版權說明

發(fā)布日期:2023-02-24

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適用專業(yè)(2)

    中職(1):

  • 礦井通風與安全
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    技工(1):

  • 礦井通風與安全
  • 展開

適用課程(1)

  • 應急救援技術
  • 展開
版權說明及權利通知
課程名稱

應急救援技術

授課對象

礦井通風與安全專業(yè)

授課內容

井下永久密閉的施工過程

課時

1.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業(yè)課;D.實踐課;
教學目標

 知識目標:


1.熟記永久密閉施工設計技術要求;


2.了解密閉墻的質量標準;


3.理解永久密閉施工安全技術措施。


 能力目標:


1.能夠合理選擇滅火方法;


2.熟練操作永久密閉施工安全技術。


 素質目標:


1.通過小組PK方式,培養(yǎng)學生分工協(xié)作的團結協(xié)作精神


2.永久密閉施工技術要求高,體力消耗大,體現(xiàn)了學生嚴要求、高標準的紀律精神、科學嚴謹工匠精神和不怕苦不怕累的勞動精神

課程思政 融入知識點

 重點:


1.永久密閉施工設計要求;


2.永久密閉施工設計安全技術措施。


 難點:


井下永久密閉施工安全技術流程

融入方式

 講練結合、任務驅動教學法、翻轉課堂。

思政元素 專業(yè)知識 自強不息精神 不怕苦、不怕累 工匠精神 學習積極性 團結協(xié)作
思政資源 煤礦五大災害治理與防范—火災篇 礦山救護隊:礦業(yè)領域的專業(yè)救護組織 緬甸帕敢礦難,管理不當造成的慘劇
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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