通識(shí)課:《形勢(shì)與政策—弘揚(yáng)偉大建黨精神做新時(shí)代先鋒力量》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
發(fā)布日期:2023-04-11
false| 課程名稱 |
形勢(shì)與政策 |
授課對(duì)象 |
全專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 弘揚(yáng)偉大建黨精神做新時(shí)代先鋒力量 |
課時(shí) |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課;√B.通識(shí)課;C.專業(yè)課;D.實(shí)踐課; | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識(shí)目標(biāo): 深刻理解偉大建黨精神的豐富內(nèi)涵,弘揚(yáng)偉大建黨精神,對(duì)于新時(shí)代推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程、堅(jiān)持和發(fā)展中國(guó)特色社會(huì)主義偉大事業(yè)的重大現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)歷史意義。 能力目標(biāo): 傳承偉大建黨精神,保持與國(guó)家同向同行,堅(jiān)定不移跟黨走,勇于擔(dān)當(dāng)時(shí)代大任,以青春之我來(lái)締造青春之國(guó)家,青春之民族,不負(fù)時(shí)代召喚、不負(fù)人民期待。 素質(zhì)目標(biāo): 深刻體會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨何以偉大、光榮、正確,自覺(jué)做到“兩個(gè)維護(hù)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”。深刻認(rèn)識(shí)到偉大建黨精神是中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)百年而風(fēng)華正茂、飽經(jīng)磨難而生生不息的精神之源。激勵(lì)學(xué)生弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈,把偉大建黨精神繼承下去并發(fā)揚(yáng)光大。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 教學(xué)重點(diǎn):如何正確理解偉大建黨精神的深刻內(nèi)涵。
教學(xué)難點(diǎn):為什么說(shuō)偉大建黨精神是中國(guó)共產(chǎn)黨的精神之源。 |
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| 融入方式 | 深刻體會(huì)中國(guó)共產(chǎn)黨何以偉大、光榮、正確,自覺(jué)做到“兩個(gè)維護(hù)”、堅(jiān)定“四個(gè)自信”。深刻認(rèn)識(shí)到偉大建黨精神是中國(guó)共產(chǎn)黨歷經(jīng)百年而風(fēng)華正茂、飽經(jīng)磨難而生生不息的精神之源。激勵(lì)學(xué)生弘揚(yáng)光榮傳統(tǒng)、賡續(xù)紅色血脈,把偉大建黨精神繼承下去并發(fā)揚(yáng)光大。 |
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| 思政元素 | 中國(guó)特色社會(huì)主義 踐行初心、擔(dān)當(dāng)使命 不怕?tīng)奚⒂⒂露窢?zhēng) 對(duì)黨忠誠(chéng)、不負(fù)人民 馬克思主義 習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想 紅色基因 中華民族偉大復(fù)興 中國(guó)特色社會(huì)主義共同理想 堅(jiān)定信仰 四個(gè)自信 共產(chǎn)主義理想 偉大建黨精神 堅(jiān)守理想 堅(jiān)持真理 兩個(gè)維護(hù) 英雄情懷 | ||||
| 思政資源 | 斷腸明志 革命理想高于天|油畫(huà)《紅軍師長(zhǎng)陳樹(shù)湘》 “影院式”質(zhì)感還原湘江戰(zhàn)役 原創(chuàng)音樂(lè)劇《血色湘江》登陸成都 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開(kāi) | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||