發(fā)布日期：2023-04-22
false高職(1):
| 課程名稱(chēng) |
作物病蟲(chóng)害防治 |
授課對(duì)象 |
作物生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 認(rèn)識(shí)真菌的營(yíng)養(yǎng)體和繁殖體、生活史等基本理論知識(shí)和利用顯微鏡檢診斷病原的實(shí)操技能兩個(gè)主要部分內(nèi)容。 |
課時(shí) |
4.00 |
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| 課程類(lèi)型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專(zhuān)業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 能力（技能）目標(biāo) 1.能制作臨時(shí)切片，觀察病原 2.能根據(jù)典型真菌病害癥狀區(qū)別常見(jiàn)真菌病害 3.能根據(jù)真菌的特性進(jìn)行防治 知識(shí)目標(biāo) 1.掌握真菌的營(yíng)養(yǎng)體類(lèi)型 2.掌握真菌的繁殖體類(lèi)型 3.掌握真菌的生活史 4.真菌各類(lèi)群的分類(lèi)特征 5.掌握真菌所致病害的特點(diǎn) 6.真菌病害的一些防治方法 素質(zhì)目標(biāo) 1.通過(guò)真菌病害鑒別培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度及細(xì)心的品質(zhì)。 2.通過(guò)防治方案的制定，培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，了解利用敵人弱點(diǎn)進(jìn)行防治的原則。 3.通過(guò)切片制作，培養(yǎng)學(xué)生精益求精的大國(guó)工匠精神。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 切片制作 |
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| 融入方式 | 案例引入、多媒體、實(shí)踐總結(jié) |
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| 思政元素 | 細(xì)心 團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神 精益求精 實(shí)踐出真知 大國(guó)工匠精神 嚴(yán)謹(jǐn) 科學(xué)態(tài)度 | ||||
| 思政資源 | 微課：作物生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)：《作物病蟲(chóng)害防治—真菌病害觀察—真菌形態(tài)觀察》 作物生產(chǎn)與經(jīng)營(yíng)管理專(zhuān)業(yè)：《作物病蟲(chóng)害防治》課程標(biāo)準(zhǔn) | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開(kāi) | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
