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軟件技術專業(yè)《web應用開發(fā)-實現(xiàn)圖書借閱管理功能——實現(xiàn)圖書借閱功能(2)》課程思政課堂教學設計
web應用開發(fā)
教學設計

軟件技術專業(yè)《web應用開發(fā)-實現(xiàn)圖書借閱管理功能——實現(xiàn)圖書借閱功能(2)》課程思政課堂教學設計

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發(fā)布日期:2021-06-25

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適用專業(yè)(2)

    高職(2):

  • 軟件技術-舊軟件技術
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適用課程(1)

  • web應用開發(fā)
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版權說明及權利通知
課程名稱

web應用開發(fā)

授課對象

軟件技術專業(yè)

授課內(nèi)容

實現(xiàn)圖書借閱管理功能——實現(xiàn)圖書借閱功能(2)

課時

4.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業(yè)課;D.實踐課;
教學目標

能力目標


1.能夠用三層架構實現(xiàn)圖書歸還功能、借閱信息查詢功能;


知識目標:


1.掌握三層架構及各層次之間關系;


思政目標


1.培養(yǎng)學生分析能力、協(xié)作精神及軟件行業(yè)職業(yè)道德 ;


2.培養(yǎng)學生分析問題和解決問題的能力;


3.提高學生的職業(yè)技能和專業(yè)素質(zhì)。

課程思政 融入知識點

1.查找功能;


2.歸還功能;


3.借閱信息查詢功能。

融入方式

項目導向、任務驅(qū)動、教學做一體化

思政元素 社會責任感 創(chuàng)新意識 職業(yè)道德 職業(yè)素養(yǎng) 誠信 工匠精神 協(xié)作精神 愛崗敬業(yè) 發(fā)現(xiàn)和解決問題
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教學引入
教學展開
教學總結(jié)
目標達成檢測
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