園林植物繪畫——樹木的表現(xiàn)方法

知識目標(biāo)：掌握樹木的基本結(jié)構(gòu)（樹干、樹枝、樹冠）及繪畫表現(xiàn)要點(diǎn)；理解不同種類樹木（喬木、灌木）的形態(tài)特征及繪畫技巧；了解中國傳統(tǒng)園林中樹木的文化寓意及繪畫藝術(shù)特點(diǎn)。

能力目標(biāo)：能夠準(zhǔn)確繪制喬木、灌木的基本形態(tài)，運(yùn)用線條、明暗表現(xiàn)樹木的立體感和層次感；具備觀察、分析園林樹木繪畫作品的能力；培養(yǎng)靈活運(yùn)用繪畫技巧表現(xiàn)不同樹木的能力。

思政目標(biāo)：傳承中國傳統(tǒng)園林中“以樹寄情”的文化內(nèi)涵，增強(qiáng)文化自信；樹立生態(tài)保護(hù)意識，認(rèn)識到樹木在園林生態(tài)系統(tǒng)中的重要作用，踐行“綠水青山就是金山銀山”的理念；培養(yǎng)耐心細(xì)致、精益求精的工匠精神和尊重自然、熱愛自然的職業(yè)情懷；引導(dǎo)學(xué)生將專業(yè)技能與生態(tài)保護(hù)結(jié)合，樹立“守護(hù)綠色、共建美麗家園”的責(zé)任意識。

教學(xué)重點(diǎn)：樹木的基本結(jié)構(gòu)及繪畫表現(xiàn)方法；喬木與灌木的形態(tài)區(qū)別及繪畫技巧；樹木線條、明暗的運(yùn)用技巧。

教學(xué)難點(diǎn)：樹木樹冠的層次感、立體感表現(xiàn)；不同樹木的形態(tài)特征差異化表現(xiàn)；將樹木繪畫技巧與傳統(tǒng)園林文化、生態(tài)理念自然融合。

1.文化浸潤式：通過傳統(tǒng)園林樹木繪畫案例，講解樹木的文化寓意，滲透中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，增強(qiáng)文化自信。

2.案例引導(dǎo)式：結(jié)合現(xiàn)代生態(tài)園林中樹木的種植設(shè)計(jì)、繪畫表現(xiàn)案例，傳遞生態(tài)保護(hù)、綠色發(fā)展理念。

3.實(shí)踐滲透式：在樹木繪畫實(shí)踐、作品點(diǎn)評中，強(qiáng)調(diào)耐心細(xì)致、精益求精的工匠精神，培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真負(fù)責(zé)的學(xué)習(xí)態(tài)度。

4.情感共鳴式：通過講述園林工作者培育、保護(hù)樹木的案例，引導(dǎo)學(xué)生熱愛園林事業(yè)，樹立守護(hù)綠色的責(zé)任意識。