建筑工程專業(yè)《建設(shè)工程監(jiān)理概論—第三章 建設(shè)工程監(jiān)理組織與人員管理》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計
發(fā)布日期:2026-05-26
false| 課程名稱 |
建設(shè)工程監(jiān)理概論 |
授課對象 |
建筑工程專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 本節(jié)課主要講解工程監(jiān)理常見組織形式、監(jiān)理機(jī)構(gòu)設(shè)置原則;明確總監(jiān)理工程師、專業(yè)監(jiān)理工程師、監(jiān)理員的崗位職責(zé)、任職要求;梳理監(jiān)理人員職業(yè)行為規(guī)范與崗位履職準(zhǔn)則。 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課;B.通識課;√C.專業(yè)課;D.實踐課; | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識目標(biāo)
掌握四種常見監(jiān)理組織形式的特點及適用場景;熟記各級監(jiān)理人員的崗位職責(zé)、任職條件及職業(yè)規(guī)范。
能力目標(biāo)
能夠根據(jù)工程規(guī)模、項目特點選擇合適的監(jiān)理組織形式,具備崗位權(quán)責(zé)辨析、規(guī)范履職的基礎(chǔ)能力。
思政目標(biāo)
培養(yǎng)各司其職、團(tuán)結(jié)協(xié)作、愛崗敬業(yè)、廉潔自律的職業(yè)品質(zhì);樹立崗位有責(zé)、崗位盡責(zé)、廉潔從業(yè)的工程職業(yè)價值觀。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 教學(xué)重點:各級監(jiān)理人員崗位職責(zé)、監(jiān)理組織形式的適用場景。
教學(xué)難點:結(jié)合實際項目合理選用監(jiān)理組織形式,踐行崗位履職規(guī)范。 |
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| 融入方式 | 依托事故案例警示、崗位情景模擬、職業(yè)規(guī)范解讀,將團(tuán)隊協(xié)作、責(zé)任擔(dān)當(dāng)、廉潔自律、敬業(yè)奉獻(xiàn)的思政元素深度融入專業(yè)知識點。 |
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| 思政元素 | 職業(yè)價值觀 廉潔從業(yè) 崗位有責(zé) 崗位盡責(zé) 在崗盡責(zé) 職業(yè)意識 敬業(yè)奉獻(xiàn) 團(tuán)隊協(xié)作 清正廉潔 嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致 廉潔自律 盡職盡責(zé) 職業(yè)品質(zhì) 工作作風(fēng) 職業(yè)素養(yǎng) 各司其職 責(zé)任擔(dān)當(dāng) 愛崗敬業(yè) 團(tuán)結(jié)協(xié)作 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||