“中學為體，西學為用”即“中體西用”。清末洋務派的指導思想。主張以中國倫常經(jīng)史之學為原本，以西方科技之術(shù)為應用。初由馮桂芬提出，后由張之洞在《勸學篇》中系統(tǒng)闡述。“中學”指以三綱八目即明明德、親民、止于至善；格物、致知、誠意、正心、修身、齊家、治國、平天下為核心的儒家學說，“西學”指近代傳入中國的自然科學和商務、教育、外貿(mào)、萬國公法等社會科學。它主張在維護清王朝封建統(tǒng)治的基礎(chǔ)上，采用西方造船炮、修鐵路、開礦山、架電線等自然科學技術(shù)以及文化教育方面的具體辦法來挽救統(tǒng)治危機。“體”的意思是主體，主要是指在核心理念、價值觀和原則方法。“用”的意思是輔助，主要是指在行為方法、工具和產(chǎn)品等方面。