《莊子與惠子游于濠梁》

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版權(quán)說(shuō)明

發(fā)布日期：2021-04-21

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來(lái)源：百度

作者：夫子教育課堂

簡(jiǎn)介：

完全理解他人是非常困難的，只有盡量站在他人的立場(chǎng)思考問(wèn)題才有可能更好地理解他人。共情的基礎(chǔ)不是有與患者相似的經(jīng)歷和感受，而是要設(shè)身處地地理解患者及其問(wèn)題，表達(dá)共情也不能一視同仁，而是因人、因事而異，視情而定的，同時(shí)表達(dá)共情應(yīng)把握時(shí)機(jī)，共情應(yīng)該適度，才能恰到好處。大家在平時(shí)的實(shí)踐過(guò)程中要善于使用軀體語(yǔ)言，注重姿勢(shì)、目光、聲音和語(yǔ)調(diào)等的表達(dá)。