“聲信號處理”是水聲工程專業的核心課程，已入選陜西省一流本科課程和西北工業大學研究型示范教學課程。在教學過程中，利用研究型教學模式，將重要的聲信號處理方法及其典型應用傳授給學生，形成一種“以學生為主體、以教師為主導”的基于探索和研究的互動教學模式?！奥曅盘柼幚碓谒心繕俗R別中的應用”是本課程四個主要專題案例之一，本素材依托該案例，在介紹水聲目標識別需求和發展狀況時，分別引入馬航370黑匣子搜索、國內外技術差距、技術復雜性等三個思政知識點，由此進行海洋強國情懷教育。