發(fā)布日期：2021-09-11
false高職(1):
本科(1):
中職(1):
技工(1):
| 課程名稱 |
藥物應(yīng)用護(hù)理 |
授課對象 |
2019級高職護(hù)理班 |
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| 授課內(nèi)容 | 抗微生物要概述 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識目標(biāo)：掌握抗微生物藥、抗生素、抗菌譜、耐藥性、抑菌藥和殺菌藥的概念。 能力目標(biāo)：學(xué)會正確指導(dǎo)患者合理使用抗菌藥物。 素質(zhì)目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛患者的意識和醫(yī)藥類行業(yè)無私奉獻(xiàn)的工匠精神。 |
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| 課程思政 | 融入知識點(diǎn) | 抗微生物藥相關(guān)概念、抗菌藥物應(yīng)用原則。 |
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| 融入方式 | 舉例分析、知識鏈接、啟發(fā)感悟、實(shí)踐拓展。 |
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| 思政元素 | 解決問題能力 救死扶傷 自主學(xué)習(xí) 醫(yī)者仁心 自主思考 敬畏生命 精益求精 科學(xué)探索 社會責(zé)任感 三全育人 民族自豪感 職業(yè)精神 團(tuán)隊(duì)協(xié)作 職業(yè)道德 立德樹人 科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn) 學(xué)習(xí)主動性 責(zé)任心 人文關(guān)懷 分析問題能力 自我價值 職業(yè)素養(yǎng) 合理用藥 安全用藥 相信科學(xué) 自我認(rèn)同感 總結(jié)問題的意識和能力 追根溯源 探索精神 工匠精神 職業(yè)態(tài)度 尊重科學(xué) 學(xué)習(xí)興趣 學(xué)習(xí)積極性 | ||||
| 思政資源 | 萬眾一心眾志成城，堅(jiān)決打贏疫情防控的人民戰(zhàn)爭！ 2020年提高抗微生物藥物認(rèn)識周——團(tuán)結(jié)起來預(yù)防耐藥性 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
