發(fā)布日期：2022-06-22
false高職(1):
| 課程名稱 |
鐵路軌道維護(hù) |
授課對(duì)象 |
鐵道工程技術(shù)專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 線路大修設(shè)計(jì)、施工及驗(yàn)收。 |
課時(shí) |
14.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 1．了解線路大修設(shè)計(jì)文件的組成。 2．理解線路大修技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)。 3．掌握線路大修平面、縱斷面圖的內(nèi)容。 4．了解道岔鋪設(shè)方法和要領(lǐng)、安全注意事項(xiàng)。 5．理解軌排組裝作業(yè)的工序、換軌大修、無(wú)縫線路鋪設(shè)的施工過(guò)程。 6．了解線路大修驗(yàn)收程序。 7．理解無(wú)縫線路鋪設(shè)驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)。 8．掌握不忘初心、牢記使命的思政主題。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 線路大修施工。 |
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| 融入方式 | 1.課前思政導(dǎo)入： 向?qū)W生展示線路、道岔大修現(xiàn)場(chǎng)視頻，樹(shù)立學(xué)生職業(yè)認(rèn)同感，培養(yǎng)學(xué)生講奉獻(xiàn)有作為的意識(shí)。 2. 課中：課程思政融入教學(xué)過(guò)程。通過(guò)互動(dòng)式教學(xué)，以道岔檢查為任務(wù)目標(biāo)，分組進(jìn)行討論，將有意義的成果進(jìn)行共享，教師總結(jié)評(píng)價(jià)，培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶W(xué)習(xí)與工作態(tài)度和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。 3.課后總結(jié)課程思政目標(biāo)。 |
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| 思政元素 | 解決問(wèn)題能力 講奉獻(xiàn) 團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神 不忘初心、牢記使命 團(tuán)隊(duì)協(xié)作 責(zé)任感 鉆研精神 使命感 分析問(wèn)題能力 實(shí)事求是 職業(yè)認(rèn)同感 有作為 設(shè)計(jì)能力 學(xué)習(xí)態(tài)度 工作態(tài)度 嚴(yán)謹(jǐn) 解決問(wèn)題的能力 | ||||
| 思政資源 | 課件：鐵道工程技術(shù)專業(yè)《鐵路軌道維護(hù)—3鐵路線路大修與中修 》 課件：鐵道工程技術(shù)專業(yè)《鐵路軌道維護(hù)—4鐵路軌道工程施工質(zhì)量驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)》 線路、道岔大修標(biāo)準(zhǔn)化視頻 線路、道岔大修現(xiàn)場(chǎng)視頻 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開(kāi) | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
