財經(jīng)類專業(yè)《新聞學概論—廣西稀土違規(guī)開發(fā)造成環(huán)境污染事件》課程思政課堂教學設計
發(fā)布日期:2022-04-02
false高職(55):
本科(35):
中職(28):
技工(13):
| 課程名稱 |
新聞學概論 |
授課對象 |
財經(jīng)類專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 廣西稀土違規(guī)開發(fā)造成環(huán)境污染事件。 |
課時 |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課;B.通識課;√C.專業(yè)課;D.實踐課; | ||||
| 教學目標 | .教學目標
知識層面。
理解概念:新聞輿論監(jiān)督的范圍與目的。
掌握理論:新聞輿論監(jiān)督的作用與意義。
能力層面。
系統(tǒng)思維能力:教師通過對理論的講解,幫助學生系統(tǒng)了解新聞輿論監(jiān)督的目標與范圍,形成對新聞輿論監(jiān)督的整體內(nèi)涵與功能使命的整體認識。
判斷實踐能力:根據(jù)案例材料,設置三個由淺入深、由理論到實踐的問題,幫助學生理解社會輿論監(jiān)督、新聞輿論監(jiān)督的重大作用與社會現(xiàn)實意義。
素質(zhì)層面。
形成專業(yè)意識:理解新聞輿論監(jiān)督的社會價值,理解新時代的發(fā)展理念、新聞輿論監(jiān)督與社會管理理念對于社會發(fā)展的影響;養(yǎng)成關注時事政治、關注經(jīng)濟與環(huán)境的關系,形成專業(yè)的新聞價值判斷力。
提高職業(yè)素養(yǎng):通過案例,引入黨的十九大精神和其他思政元素,拓展學生視野,讓他們理解新聞輿論監(jiān)督對于國家、民族、社會健康、和諧與可持續(xù)發(fā)展的重要意義,并增強社會責任感,形成正確的新聞輿論觀。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 廣西稀土違規(guī)開發(fā)造成環(huán)境污染事件。 |
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| 融入方式 | 理解概念:新聞輿論監(jiān)督的范圍與目的。
掌握理論:新聞輿論監(jiān)督的作用與意義。 |
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| 思政元素 | 全面從嚴治黨 人與自然和諧相處 綠色發(fā)展 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結(jié) | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||