多態(tài)的概念

知識(shí)目標(biāo)：

1.掌握多態(tài)的概念；

2.了解多態(tài)的作用；

3.了解多態(tài)的優(yōu)勢(shì)。

能力目標(biāo)：

1.能夠使用多態(tài)方法解決現(xiàn)實(shí)問題； 

2.獨(dú)立思考問題、解決問題的能力。

思政目標(biāo)：

傳承敬業(yè)、精益、專注、創(chuàng)新的工匠精神。

課程思政元素：

工匠精神、愛國(guó)主義、科學(xué)的思維方法（方法論原則、邏輯性原則）。

將我國(guó)警察愛國(guó)主義精神為例子，融入傳統(tǒng)的工匠精神，通過多態(tài)的語(yǔ)法實(shí)例融入科學(xué)思維方法中的方法論和邏輯性原則，通過課前導(dǎo)入、課中和課后的編程習(xí)題融入理論聯(lián)系實(shí)際，科學(xué)精神中的求實(shí)精神。

教學(xué)重點(diǎn)：掌握多態(tài)的概念和方法。

教學(xué)難點(diǎn)：多態(tài)的語(yǔ)法及實(shí)現(xiàn)。

實(shí)驗(yàn)實(shí)操法、講授法、案例法參與式教學(xué)法。

教學(xué)模式或教學(xué)方法：采用BOPPPS教學(xué)方法。