發(fā)布日期：2022-07-21
false高職(1):
| 課程名稱 |
建筑工程測(cè)量 |
授課對(duì)象 |
建筑工程技術(shù)專業(yè) |
||
| 授課內(nèi)容 | 角度測(cè)量。 |
課時(shí) |
2.00 |
||
| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識(shí)課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識(shí)目標(biāo) 1、角度測(cè)量誤差分析； 2、高精密經(jīng)緯儀認(rèn)識(shí)。 能力目標(biāo) 能夠提高角度測(cè)量的精度。 素質(zhì)目標(biāo) 愛(ài)國(guó)情懷、科技創(chuàng)新意識(shí)。 |
||||
| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 偏心距。 教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)： 角度測(cè)量誤差分析。 |
|||
| 融入方式 | 在對(duì)中誤差中引入講解。 |
||||
| 思政元素 | 愛(ài)國(guó)情懷 解決問(wèn)題能力 分析問(wèn)題能力 整體意識(shí) 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題能力 科技創(chuàng)新意識(shí) 謙虛品質(zhì) 虛心接收批評(píng) 理論聯(lián)系實(shí)際能力 | ||||
| 思政資源 | 課程標(biāo)準(zhǔn)：建筑工程技術(shù)專業(yè)《建筑工程測(cè)量》課程標(biāo)準(zhǔn) 人才培養(yǎng)方案：《建筑工程技術(shù)》專業(yè)人才培養(yǎng)方案 | ||||
| 思政案例 | 建筑工程技術(shù)專業(yè)：《建筑工程測(cè)量》課程思政案例 | ||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開(kāi) | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
