發布日期：2022-09-21
false高職(1):
| 課程名稱 |
項目管理 |
授課對象 |
建筑工程技術 （大二第四學期） |
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| 授課內容 | 建設工程項目進度控制 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 知識目標
建筑工程項目進度控制的目的；
項目進度控制的任務；
項目進度計劃系統的建立；
項目進度控制的措施。 能力目標
能根據工程相關資料，編制項目進度計劃系統。 素質目標
1.培養學生專業自信、民族自豪感；
2.培養學生精益求精、愛崗敬業、勇于創新、追求卓越的工匠精神和敢于擔當的勞動素養；
3..培養學生規范意識、目標意識。 課程思政元素：工匠精神、敢于擔當、規范意識、目標意識、協作共進。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 施工進度控制的目的 教學重點：項目進度控制的目的和任務。 教學難點：項目進度控制系統。 |
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| 融入方式 | 分組探、勵志短片。 |
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| 思政元素 | 目標意識 敢于擔當 追求卓越 精益求精 勇于創新 民族自豪感 團隊精神 規矩意識 主體意識 整體意識 專業自信 規范意識 勞動素養 工匠精神 愛崗敬業 | ||||
| 思政資源 | 課程標準：建筑工程技術專業《項目管理》課程標準 建筑工程技術專業：《項目管理》課程思政育人元素集 火神山雷神山醫院建設者：大考面前人人都有家國情懷 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
