發(fā)布日期：2022-12-26
false本科(1):
| 課程名稱 |
免疫學(xué)檢驗(yàn) |
授課對象 |
18級衛(wèi)生檢驗(yàn)與檢疫 |
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| 授課內(nèi)容 | 放射免疫分析技術(shù) |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實(shí)踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 專業(yè)知識教學(xué)目標(biāo) 1.掌握免疫放射技術(shù)的原理，免疫放射分析與放射免疫分析技術(shù)的異同點(diǎn)。 2.熟悉免疫標(biāo)記方法，放射性核素標(biāo)記的特點(diǎn)及注意事項(xiàng)。 課程思政教學(xué)目標(biāo) 1.了解放射性免疫分析技術(shù)的發(fā)現(xiàn)及新進(jìn)展，便于今后進(jìn)一步掌握新知識，掌握儀器的特點(diǎn)，養(yǎng)成理論與實(shí)踐相結(jié)合的科學(xué)態(tài)度和科學(xué)方法。 2.通過女科學(xué)家發(fā)現(xiàn)放射免疫分析技術(shù)的案例激發(fā)學(xué)生探索精神，提高學(xué)生獨(dú)立思考，分析問題、解決問題的能力。 |
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| 課程思政 | 融入知識點(diǎn) | 放射免疫分析技術(shù) |
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| 融入方式 | 啟發(fā)式、講授式、互動式、案例教學(xué)。 |
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| 思政元素 | 安全第一 精益求精 創(chuàng)新意識 獨(dú)立思考 科學(xué)方法 創(chuàng)新精神 以人為本 探索精神 科學(xué)態(tài)度 解決問題能力 嚴(yán)謹(jǐn)態(tài)度 不斷探索 理論與實(shí)踐結(jié)合 分析問題能力 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
