汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè)《新能源汽?技術(shù)—新能源汽車高壓安全規(guī)范與職業(yè)底線素養(yǎng)培育》課程思政課堂教學(xué)設(shè)計(jì)
發(fā)布日期:2026-06-22
false高職(1):
| 課程名稱 |
新能源汽車技術(shù) |
授課對(duì)象 |
汽車檢測(cè)與維修技術(shù)專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 新能源汽車高壓安全規(guī)范與職業(yè)底線素養(yǎng)培育 |
課時(shí) |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課;B.通識(shí)課;√C.專業(yè)課;D.實(shí)踐課; | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識(shí)目標(biāo)
掌握新能源汽車高壓系統(tǒng)組成、高壓回路分布、高壓電安全特性;熟知新能源車輛維修“斷電、驗(yàn)電、放電、上鎖、掛牌”標(biāo)準(zhǔn)化安全流程;明確高壓違章操作、流程簡(jiǎn)化、違規(guī)拆裝引發(fā)的觸電、起火、爆燃事故機(jī)理,掌握崗位安全禁忌與行業(yè)國(guó)標(biāo)規(guī)范。
能力目標(biāo)
能夠獨(dú)立完成新能源汽車維修前期高壓安全準(zhǔn)備工作,規(guī)范執(zhí)行高壓斷電與驗(yàn)電操作;能夠精準(zhǔn)識(shí)別高壓維修高危隱患、違章操作行為;具備新能源汽車基礎(chǔ)維修安全預(yù)判、隱患自查、規(guī)范作業(yè)的崗位實(shí)操能力。
思政素質(zhì)目標(biāo)
樹立生命至上、安全第一、規(guī)章為綱的汽修職業(yè)底線;培養(yǎng)一絲不茍、依規(guī)作業(yè)、嚴(yán)謹(jǐn)審慎的工匠精神;摒棄經(jīng)驗(yàn)主義、僥幸心理、野蠻操作的不良習(xí)慣;建立“一次違規(guī)、終身追責(zé)、一念疏忽、隱患無(wú)窮”的崗位責(zé)任意識(shí),堅(jiān)守新能源汽修安全紅線與職業(yè)操守。 |
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| 課程思政 | 融入知識(shí)點(diǎn) | 教學(xué)重點(diǎn):新能源汽車高壓安全操作流程、斷電驗(yàn)電標(biāo)準(zhǔn)化步驟、高壓作業(yè)禁忌、安全防護(hù)規(guī)范。
教學(xué)難點(diǎn):破除燃油車維修經(jīng)驗(yàn)主義,將高壓安全規(guī)范內(nèi)化為本能職業(yè)習(xí)慣,徹底杜絕習(xí)慣性違章。 |
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| 融入方式 | 本節(jié)課采用事故警示破僥幸、國(guó)標(biāo)教學(xué)立規(guī)范、實(shí)操實(shí)訓(xùn)守底線、追責(zé)案例強(qiáng)擔(dān)當(dāng)?shù)臒o(wú)痕思政融入邏輯。依托2025年****新能源維修車間電池爆燃真實(shí)事故,直觀展現(xiàn)簡(jiǎn)化流程、違規(guī)拆裝的慘痛后果,破除學(xué)生經(jīng)驗(yàn)主義陋習(xí);依托新能源汽車高壓安全國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)開展剛性教學(xué),培育敬畏規(guī)章、依規(guī)履職的職業(yè)素養(yǎng);通過(guò)全流程高壓安全仿真實(shí)訓(xùn),打磨嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致、規(guī)范自律的工匠精神;結(jié)合汽修行業(yè)違章追責(zé)判例,強(qiáng)化學(xué)生崗位敬畏心與責(zé)任擔(dān)當(dāng),實(shí)現(xiàn)技能、安全、素養(yǎng)三維協(xié)同育人。 |
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| 思政元素 | 生命至上 安全第一 職業(yè)底線 一絲不茍 依規(guī)作業(yè) 嚴(yán)謹(jǐn)審慎 工匠精神 責(zé)任意識(shí) 職業(yè)操守 職業(yè)素養(yǎng) 嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致 規(guī)范為先 安全為本 職業(yè)認(rèn)知 底線思維 遵紀(jì)守法 盡責(zé)擔(dān)當(dāng) 職業(yè)情懷 法治思維 | ||||
| 思政資源 | |||||
| 思政案例 | |||||
| 教學(xué)實(shí)施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達(dá)成檢測(cè) | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||