在法學(xué)類專業(yè)培養(yǎng)方案中,《憲法學(xué)》課程可以承擔(dān)基礎(chǔ)性和先導(dǎo)性的重要育人功能。新時(shí)代《憲法學(xué)》課程思政的指導(dǎo)思想應(yīng)當(dāng)定位為“以豐富的教學(xué)載體吸引人，以精到的專業(yè)思想感染人，以自然的思想政治映射造就人，以鮮明的中國(guó)立場(chǎng)鼓舞人”。這是重塑課程的專業(yè)教學(xué)與思想政治育人雙面教學(xué)目標(biāo)的基本依據(jù)，同時(shí)也亟待在教學(xué)內(nèi)容組織中彰顯其中國(guó)主體元素。