認識繼電器，測試繼電器

知識目標：

1.掌握無極繼電器、有極繼電器、偏極繼電器和整流繼電器的結構；

2.了解安全型繼電器的型號表示方法。

能力目標：

1.認識不同類型的信號繼電器；

2.會使用信號繼電器測試臺及可調電源。

思政目標：

1.樹立學生安全意識，培養學生嚴謹的學習與工作態度；

2.培養學生嚴謹細致、團隊協作的職業道德。

1.不同的繼電器的結構；

2.繼電器的電氣性能。

1.課前思政導入：

通過講解無極繼電器、有極繼電器、偏極繼電器和整流繼電器的結構，使學生了解每種不同的繼電器都有不同的應用領域，每個人都有閃光點，只要努力奮斗，都會成功。

2.課中（課程思政融入教學過程）：

講授安全繼電器的電器特性，讓學生分組在繼電器測試臺上進行測試，在調試參數的過程中，讓學生一定要認真仔細，有些數值一旦過大，繼電器就會燒壞，作為一名信號工，工作上稍有不慎就會影響行車安全，必須有嚴謹的工作作風，要有一絲不茍的工作精神。

3.課后總結課程思政目標：

作為一名信號工，要時刻樹立安全意識，具備愛崗敬業和團隊協作的精神，做城市軌道交通運營安全的一顆螺絲釘。