列車自動控制系統

知識目標：

1.掌握列車自動控制系統的作用和組成；

2.掌握列車自動控制系統的功能和結構類型；

3.了解列車自動控制系統的分類。

能力目標：

1.能夠將列車自動控制系統設備進行歸類；

2.能夠完成ATC系統仿真軟件系統啟動及關閉等相關測速。

思政目標：

1.樹立學生科技興國意識；

2.樹立學生安全意識，培養學生規范操作的工作態度。

1.列車自動控制系統概念；

2.列車自動控制系統的功能和結構。

1.課前思政導入：

ATC系統運用了當代許多重要的科技成果，技術含量極高，我國軌道交通技術裝備現代化水平在世界上名列前茅，從毫無經驗到世界領先水平，是我國科技工作者夜以繼日不斷努力奮斗的結果，只有科技不斷發展，才能國力強大，樹立學生科技興國意識。

2.課中（課程思政融入教學過程）：

給學生介紹ATC系統仿真軟件，在掌握理論的同時，如何啟動如何關閉，在練習過程中培養學生規范操作的工作態度，在操作過程中要安全用電，樹立學生大國工匠精神。

3.課后總結，作為一名信號工人，要時刻保持嚴謹的工作態度，要有自強不息、自主創新的精神。