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醫學信息工程專業《面向對象程序設計》課程思政課堂教學設計
面向對象程序設計
教學設計

醫學信息工程專業《面向對象程序設計》課程思政課堂教學設計

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發布日期:2021-07-01

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適用專業(3)

    高職(1):

  • 醫學影像技術
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    本科(1):

  • 醫學信息工程
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    中職(1):

  • 醫學影像技術
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適用課程(1)

  • 面向對象程序設計
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版權說明及權利通知
課程名稱

面向對象程序設計

授課對象

醫學信息工程專業

授課內容

用面向對象編程思想構建醫院臨床管理系統:門診系統和住院系統。

課時

1.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

【知識點育人目標】

1.了解醫院門診系統和住院系統的臨床系統解決方案,培養學生腳踏實地的工作 態度。

2.強調臨床信息系統建設,強化學生建立誠信負責的職業精神。

3.掌握臨床系統對醫院的重要性,提升指引學生關注科學家的愛國情懷。

【知識點思政元素】

1.醫院門診系統和住院系統的臨床系統解決方案一一培養科研誠信、求真誠信的態 度和務實作風。

2.電子病歷一倡導尊重知識產權,規范應用他人成果是應有的原則。

3.臨床系統對醫院的重要性——提升學生的創新精神、愛國情懷。

課程思政 融入知識點

用面向對象編程思想構建醫院臨床管理系統:門診系統和住院系統。

融入方式

1.醫院門診系統和住院系統的臨床系統解決方案一一培養科研誠信、求真誠信的態 度和務實作風。

2.電子病歷一倡導尊重知識產權,規范應用他人成果是應有的原則。

3.臨床系統對醫院的重要性——提升學生的創新精神、愛國情懷。

思政元素 愛國情懷 創新精神 科研誠信 求真誠信 尊重知識產權 規范應用他人成果
思政資源
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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