發(fā)布日期：2021-07-01
false高職(1):
本科(1):
中職(1):
| 課程名稱 |
面向?qū)ο蟪绦蛟O計 |
授課對象 |
醫(yī)學信息工程專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 面向?qū)ο蟪绦蛟O計的目的和作用。 |
課時 |
1.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 面向?qū)ο蟪绦蛟O計的目的和作用。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 面向?qū)ο蟪绦蛟O計的目的和作用。 |
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| 融入方式 | 1.面向?qū)ο蟪绦蛟O計的目的和作用一一塑造求真務實、鼓勵探索的價值觀。 2.程序設計技巧——培養(yǎng)崇尚創(chuàng)新、勇攀高峰的良好學習態(tài)度。 3.面向過程的程序設計原則——倡導追求真理、實事求是、恪盡職守、盡職盡責的精神。 |
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| 思政元素 | 勇攀高峰 盡職盡責 追求真理 價值觀 實事求是 崇尚創(chuàng)新 恪盡職守 | ||||
| 思政資源 | 改變世界的發(fā)現(xiàn)：青霉素 | ||||
| 思政案例 | |||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
