發(fā)布日期：2022-07-22
false高職(1):
| 課程名稱 |
建筑工程測量 |
授課對象 |
建筑工程技術(shù)專業(yè) |
||
| 授課內(nèi)容 | 三角高程測量原理及計算。 |
課時 |
2.00 |
||
| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 知識目標 1、三角高程測量原理。 2、三角高程測量計算。 能力目標 能夠進行三角高程測量的記錄計算。 素質(zhì)目標 扎實的專業(yè)技能、吃苦耐勞的精神。 |
||||
| 課程思政 | 融入知識點 | 地球曲率、大氣折光。 教學重點 三角高程測量原理。 教學難點 三角高程測量的記錄計算。 |
|||
| 融入方式 | 案例分析。 |
||||
| 思政元素 | 吃苦耐勞 分析能力 專業(yè)技能 整體意識 總結(jié)能力 自主學習能力 | ||||
| 思政資源 | 課程標準：建筑工程技術(shù)專業(yè)《建筑工程測量》課程標準 人才培養(yǎng)方案：《建筑工程技術(shù)》專業(yè)人才培養(yǎng)方案 | ||||
| 思政案例 | 建筑工程技術(shù)專業(yè)：《建筑工程測量》課程思政案例 | ||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結(jié) | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
