發(fā)布日期：2022-09-20
false高職(1):
| 課程名稱 |
項目管理 |
授課對象 |
建筑工程技術 （大二第四學期） |
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| 授課內容 | 建設工程項目管理概述 |
課時 |
2.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學目標 | 知識目標
了解建設項目的組成及建設程序。
掌握建設工程管理的內涵和任務。
能力目標
能進行工程項目的劃分。
素質目標
1.培養(yǎng)學生家國情懷、民族自信；
2.培養(yǎng)學生的專業(yè)自信。
專家審核意見：教學目標不夠充分。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 項目概念及特征分析 教學重點：建設項目的組成。 教學難點：建設項目特征分析。 |
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| 融入方式 | 視頻播放、分組探究。 |
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| 思政元素 | 民族自信 團隊協(xié)作意識 家國情懷 綜合能力 團隊精神 主體意識 四個自信 管理意識 專業(yè)自信 自主學習能力 溝通表達能力 團結協(xié)作 | ||||
| 思政資源 | 課程標準：建筑工程技術專業(yè)《項目管理》課程標準 建筑工程技術專業(yè)：《項目管理》課程思政育人元素集 帶你了解2008年北京奧運會開幕式 帶你了解草船借箭 世界中古七大奇跡之一—長城 | ||||
| 思政案例 | 建筑工程技術專業(yè)：《建設項目管理》課程思政案例 | ||||
| 教學實施 | |||||
| 教學引入 | |||||
| 教學展開 | |||||
| 教學總結 | |||||
| 目標達成檢測 | |||||
| 教學反思 | |||||
