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《中國特色社會主義—奪取新民主主義革命偉大勝利》課堂教學設計
中國特色社會主義
教學設計

《中國特色社會主義—奪取新民主主義革命偉大勝利》課堂教學設計

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發布日期:2023-10-30

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適用課程(1)

  • 中國特色社會主義
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課程名稱

中國特色社會主義

授課對象

全專業

授課內容

創立和發展毛澤東思想

課時

1.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

1.了解近代以來中國人民為了實現民族復興進行的各種探索;理解并認同中國共產黨成立的重大歷史意義。


2.了解中國共產黨領導廣大人民群眾完成新民主主義革命的歷程,懂得中華人民共和國成立對于民族復興和世界歷史進程的重大意義,認同中國共產黨領導是歷史和人民的選擇,擁護黨的領導。

課程思政 融入知識點

近代中國救亡圖存各種探索未能改變中國人民悲慘命運的原因;新民主主義革命能夠取得勝利的原因;中國共產黨成立的重大歷史意義;中華人民共和國成立的重大意義。

融入方式

了解近代以來中國人民為了實現民族復興進行的各種探索;理解并認同中國共產黨成立的重大歷史意義。

 

了解中國共產黨領導廣大人民群眾完成新民主主義革命的歷程,懂得中華人民共和國成立對于民族復興和世界歷史進程的重大意義,認同中國共產黨領導是歷史和人民的選擇,擁護黨的領導。

思政元素 擁護黨的領導 馬克思主義 民族復興 國家富強
思政資源
思政案例
教學實施
教學引入
教學展開
教學總結
目標達成檢測
教學反思
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