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建筑工程專業《工程建設法規—第三章 建設工程安全生產法律制度》課程思政課堂教學設計
工程建設法規
教學設計

建筑工程專業《工程建設法規—第三章 建設工程安全生產法律制度》課程思政課堂教學設計

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發布日期:2026-05-25

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適用課程(1)

  • 工程建設法規
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課程名稱

工程建設法規

授課對象

建筑工程專業

授課內容

主要講解建設工程安全生產的核心法律法規依據;建設單位、施工單位、監理單位等各方主體的安全生產法定責任;工程安全生產管理制度、安全事故防范與處置要求;結合典型安全事故案例分析違法違規的法律后果。

課時

2.00

課程類型 A.思想政治理論課;B.通識課;C.專業課;D.實踐課;
教學目標

知識目標

 

掌握建設工程安全生產相關法律規定,明確工程建設各方主體的安全責任;熟悉安全生產核心管理制度與事故處置基本流程。

 

能力目標

 

能夠精準劃分工程建設各方安全責任,具備識別施工現場常見安全違規行為、初步預判安全風險的能力。

 

思政目標

 

樹立生命至上、安全第一的職業理念,培養嚴謹負責、精益求精的工匠精神;強化責任擔當意識,堅守工程安全底線,踐行建筑從業者的職業使命與社會責任。

課程思政 融入知識點

教學重點:工程建設各方主體的安全生產法定責任、核心安全管理制度。

 

教學難點:復雜場景下各方安全責任的界定與劃分,安全法治理念的崗位落地。

融入方式

依托安全事故案例警示教育,結合崗位責任拆解、職業精神解讀,將生命至上、責任擔當、敬業嚴謹、敬畏規則的思政元素融入知識點講解,實現以案育人、以理塑人。

思政元素 安全第一 工匠精神 精益求精 社會責任 責任擔當 職業理念 敬畏規則 敬畏生命 生命至上 職業使命 安全底線意識 嚴謹負責 敢擔當 制度認知 守底線 敬業嚴謹 知責任 嚴謹敬業 安全法治意識
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目標達成檢測
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