社會存在與社會意識

知識目標：

掌握社會存在和社會意識的辯證關(guān)系問題，這是社會歷史觀的基本問題。正確認識這一問題是解決其他歷史觀問題的基礎和前提。理解社會存在和社會意識辯證關(guān)系原理對推動文化繁榮的重要作用，以及文化繁榮對推動社會發(fā)展的意義。

能力目標：

提高運用歷史唯物主義正確認識社會存在和社會意識能力、正確認識社會發(fā)展規(guī)律的自覺性。

素質(zhì)目標：

引導學生樹立正確的文藝觀；創(chuàng)作價值導向正確的文藝作品，幫助學生增強文化自信。

教學重點：

社會存在和社會意識的辯證關(guān)系。社會存在和社會意識是辯證統(tǒng)一的。社會存在決定社會意識，社會意識是社會存在的反映，并反作用于社會存在。

教學難點：

社會存在和社會意識辯證關(guān)系原理的重要意義，社會存在和社會意識辯證關(guān)系原理對于社會發(fā)展包括社會文化建設具有重要指導意義。

引導學生樹立正確的文藝觀；創(chuàng)作價值導向正確的文藝作品，幫助學生增強文化自信。