模塊四：執(zhí)行組電路識圖及故障分析處理

任務一：信號檢查繼電器電路識讀及故障分析處理

任務二：區(qū)段檢查及股道繼電器電路識讀及故障分析處理

任務三：QJ、JYJ、ZCJ電路識讀及故障分析處理

知識目標：

1.掌握聯(lián)鎖系統(tǒng)功能、系統(tǒng)層次結構及各層相互傳遞信息；

2.理解計算機聯(lián)鎖設備如何提高其可靠性、安全性；

3.掌握6502電氣集中聯(lián)鎖系統(tǒng)室內外設備的組成、作用及工作原理；

4.熟悉6502電氣集中聯(lián)鎖系統(tǒng)的技術要求

5掌握計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)組成和作用。

能力目標：

1.能畫出聯(lián)鎖系統(tǒng)層次圖和了解傳遞的信息格式；

2.能將聯(lián)鎖設備圖中的層次結構與6502繼電器聯(lián)鎖系統(tǒng)和計算機聯(lián)鎖系統(tǒng)據(jù)設備一一對應。能夠按照故障處理程序，結合控制臺表示燈和繼電器狀態(tài)，在20分鐘內找出按鈕繼電器電路斷線故障點。

思政目標

1.從小立志對人生的影響。

2.確定人生目標后要想實現(xiàn)理想就需要嚴格約束自己，就像方向繼電器一樣為行車保駕護航

3.讓學生跑通電路，感受按章辦事，規(guī)規(guī)矩矩做人的重要性

1.計算機聯(lián)鎖設備如何提高其可靠性、安全性。

2.6502電氣集中聯(lián)鎖系統(tǒng)的技術要求

1.課前思政導入

讓即將畢業(yè)的學生，觀看汽車零部件行業(yè)調查汽車零部件向高端制造業(yè)升級精密制造特征明顯的視頻，讓學生感受一下愛國主義情懷，增強民族自豪感。

2.課中：課程思政融入教學過程

方向繼電器和方向電源一樣從硬件上確保了車輛通行的唯一性。同樣，我們要想完成理想中的某一個職業(yè)，達到某一個成功的高度也需要做一些強制性的措施逼迫自己越來越自律、越來越優(yōu)秀。

3.課后總結課程思政目標