發(fā)布日期：2021-11-29
false高職(1):
| 課程名稱 |
供應(yīng)鏈管理 |
授課對象 |
現(xiàn)代物流管理專業(yè) |
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| 授課內(nèi)容 | 項目4：供應(yīng)鏈銷售管理；
任務(wù)1：供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)規(guī)劃；
任務(wù)2：供應(yīng)鏈運輸管理；
任務(wù)3：銷售客戶服務(wù)。 |
課時 |
12.00 |
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| 課程類型 | A.思想政治理論課；B.通識課；√C.專業(yè)課；D.實踐課； | ||||
| 教學(xué)目標(biāo) | 知識目標(biāo)： 1.了解銷售配送規(guī)劃的類型和內(nèi)容；
2.理解各種運輸方式內(nèi)容及特征；
3.理解運輸優(yōu)化決策的含義及作用；
4.理解客戶滿意度含義及組成要素。 能力目標(biāo)： 1.掌握供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)設(shè)計的內(nèi)容和步驟；
2.掌握零售商與供應(yīng)商伙伴關(guān)系的類型和實施要求；
3.掌握運輸優(yōu)化決策的方法；
4.掌握客戶分類方法；
5.掌握客戶滿意度指數(shù)模型分析方法；
6.掌握物流服務(wù)商選擇的主要方法。 價值目標(biāo)： 1.具備有效溝通、準確表達能力；
2.培養(yǎng)學(xué)生團隊協(xié)作能力；
3.培養(yǎng)學(xué)生認真嚴謹?shù)膶W(xué)習(xí)、工作態(tài)度及職業(yè)使命感；
4.樹立學(xué)生的規(guī)則意識。 |
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| 課程思政 | 融入知識點 | 教學(xué)重點：供應(yīng)鏈網(wǎng)絡(luò)設(shè)計；物流服務(wù)商綜合評價體系的建立。 教學(xué)難點：運輸優(yōu)化決策和運輸線路選擇。 |
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| 融入方式 | 1.課前：思政導(dǎo)入； 2.課中：課程思政融入教學(xué)； 3.課后：思政目標(biāo)總結(jié)。 |
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| 思政元素 | 服務(wù)于客戶至上 遵守6S規(guī)范 良好勞動紀律 質(zhì)量終身制 探求事物發(fā)展的規(guī)律性 持久的品質(zhì) 開發(fā)潛能 | ||||
| 思政資源 | 無人機運輸 工廠內(nèi)物流運輸裝備迎來智能化升級 | ||||
| 思政案例 | 物流專業(yè)：《物流系統(tǒng)規(guī)劃與設(shè)計》課程思政案例 | ||||
| 教學(xué)實施 | |||||
| 教學(xué)引入 | |||||
| 教學(xué)展開 | |||||
| 教學(xué)總結(jié) | |||||
| 目標(biāo)達成檢測 | |||||
| 教學(xué)反思 | |||||
